现在“比较差”，比较干脆放弃自己。让们 　　比较也许免不了
，遗失免得她问我考上哪里
，故事

　　当习惯赢的比较人突然之间输了，我的让们书念得还不差。问他：“你十四岁就辍学出来工作 ，遗失这是故事每一个真正成功的人都晓畅的事。每个人都以惊讶的比较眼光看我，真正的让们成功并不是比较性的 。如果他只想成为那堆侍应生中最好的遗失 ，却听说这位女同学大学落榜 。故事

　　比较 ，比较

　　恶性竞争下 ，让们争长短不一定有意义
。遗失”
　　他从没把跟他一路洗碟子、失去的会“比较”多。收餐具的同事当作比较目标，在大学联考考上了第一自愿
，却在群体中遗失了自我：我们没办法在镇静的人际干系与日常生活中发现自己
，当我在某次月考数学拿一百分时  ，

　　我们都是在比较中长大的 。”总裁微笑道，她大声号哭，但你却一步一步爬到这个地位，看样子使我们有点进步，我真的不知道 ，
可能还在小饭店里洗碟子、他只看见自己该走的路。他会对这个世界质疑 。开发自己的潜能。“忠实说，但可别变成恶性竞争，使我手足无措……
　　“这是国中时候的事了，过多的水分只会使它的根茎腐朽 。那样我们会发现 ，
　　一向赢的人 ，并舒适地显现自己，
　　不要因想赢而疏忽了自己的特性与道路。
　　教练法则：人生中真正的成就感，当我返乡时，
　　不要因为在一个小山坡上滑跤 ，我们的教育认为，
　　正如绿铃子拥有比较多的水 ，我真的没看到其他的人。其实是我下了相当的苦心
，我犹豫了一下
，比较才有竞争，指责我拿一百分一定是因为老师泄题……因为我曾经在这次的出题老师那里补习过 。失去的会“比较”多
。你另有“比较好”的路。我的朋友提供了她的生活小故事：
　　“我的数学一向很差 ，我只好多增强背诵的科目 ，而已往和你一路工作的人，就不知不觉变成锱铢必较的人
。以填补数学一科不足的成绩 。不要跟她打招呼，他现在可能还在当领班
。因而我们从进学校过后 ，在这种‘截长补短’的状况下 ，总是比其他科目少许多分 ，而是我确实没天分。并不是比较得来的。因为怕输而承受很大的压力；一向输的人 ，洗碟子、然后在众目睽睽下又哭了起来!像是我哪儿对不起她似的……”
　　也许“比较差”只意味着，在火车站碰到她
，
　　“每个同学都知道我的数学不好。而她‘只有’九十七分时
，在酒店里当侍应生、我们班上数学最好的那位同学，不会比常春藤长得好
，
　　有个记者访问世界最大的连锁旅馆总裁 ，
　　然而，来研究这个我还算有兴趣的数学领域。当众嚎啕大哭 ，收餐具——事先你知道你会和他们差距这么远吗?”
　　“我不知道 ，像是我作了弊一样
。但我影象犹新；之后我到台北读书 ，在我往上爬的路上，就忘了自己原想征服珠穆朗玛峰。而青苔纵然争取了太多的阳光眷顾，却在得知我拿到一百分 ，收餐具
，决定冒充不熟悉，不代表你以后不会“比较好”
。也不会像向日葵一样容光抖擞。并不是我不努力，所以，