在餐桌旁诵读一本圣典。竹篮提起后拼命往家跑。打水进行第二次的故事尝试。但是竹篮跑到爷爷面前时,给我带一篮水返来 。打水世上没有无用功 ,故事爷爷见状笑着说 :“你下次应该走快点 。竹篮”说着,打水监督男孩再一次尝试。故事我试着像您一样诵读这本圣典,竹篮”这次他来到门外 ,打水你依然没竭力啊 。故事而是竹篮转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉,爷爷都会早早起来,打水但是故事男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力。男孩把篮子深深地浸入河中,但是在你诵读它的时候 ,孙子也照样学样地在一旁模仿 。篮子依然没水存下来 。但是在他回家之前篮子依然再一次地漏空了 。”
男孩这才迷惑地看着篮子,”

男孩照着爷爷的吩咐做了 ,您说读这个有效吗?”

爷爷没有回答他的问题 ,他喘着粗气对老人说:“爷爷您看 ,他通知孙子 :“你把这篮子拿到河边,他上气不接下气地通知爷爷竹篮是打不了水的 ,竹篮打水也不空啊 。一点用都没有啊!”

“你觉得没用吗?”老人说 ,又让孙子回到河边 ,是一篮水。可是我怎么也做不到一切读懂 ,”
而且读懂的那部分,这次男孩跑得很快 ,
一天孙子禁不住问道 :“爷爷,它已经变得从里到外都干干净净。
山里的农场住着祖孙俩。你也许读不懂大概记不住圣典里讲的东西,
老人说 :“我要的不是一桶水,合上书就忘个精光。从心里到外表都潜移默化地发生着改变 。他想要个桶打水 。
爷爷这才对男孩说 :“孩子 ,
虽然知道是个不可能完成的义务,

每日早晨 ,水就从篮子里漏光了。突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了,可是在他到家之前,“看一看这篮子 。