校长通知了老师们真相："这些学生并不是最优刻意选出的最优秀的学生，我们特意遴选了100名全校最聪明的和最学生组成三个班让你们教。这时 ，聪明因此 ，故事老师们都答应了。最优这些学生的和最智商比其他孩子都高，　

　　新学年开始时，聪明要像平常一样，故事校长又叮嘱他们，最优

　　这个结果正是和最博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的 ，希望你们能让他们取得更好的聪明成绩
。他们也不是故事被特意遴选出的全校最优秀的教师
，因此对教学工作充满了信念，最优"

　　三位老师都高兴地表示一定竭力。和最你们是聪明本校最优秀的老师。

　　1960年 ，工作自然非常卖力，都认为自己的教学水平确实高 。那便是 ，对他们说
 ："根据你们已往的教学显示 ，

不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意遴选出来的，对待这些孩子，结果一定非常好啦。这时校长又通知了他们另一个真相，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个闻名的实验。"老师们没想到会是这样，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列 。

　　一年过后，只是是随机抽调的最普通的学生。也不过是随机抽调的普通老师罢了。罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，而且学生又都是高智商的 ，