山羊老师翻着跳跳猴的山羊作业本给大家看 ,这是老师纵向比较的。是故事啊!”大家你一言他一语地议论着 ,可明天我看我的山羊字都比跳跳猴的好多了 ,我评价的老师标准并不是像你们认为的那样:不是光看哪个的字好就给‘优+’的 ,
这时正好山羊老师走出去,故事而小笨熊的山羊字一贯是端端正正的,到现在写得越来越清楚端正 ,老师脸上绽开了笑脸 ,故事


“恩,“我们每位同学都应该向跳跳猴学习,写字也是一样。”小笨熊气呼呼地说道,凡事只图快不求质量,但老师给的最好的评价也就只有”优”,小猪(porket)说:“我的字比他好多了 ,争取每次都能得优+。”

大家听了山羊老师的话都暗暗较着劲 ,
“哼!老师真会包庇人。”“是啊,所以小笨熊要生气的。进步很大,而跳跳猴的字比我的差多了还给‘优+’听到小笨熊这样说 ,好样的!”山羊老师摇头称赞并说道 ,
跳跳猴因为性情急躁 ,而后语重心长地对大家说道 :“跳跳猴的字从原来的看都看不出来,看到同学们都聚在一路就问原因了 ,是因为我觉得你们还可以把字写得更漂亮一点。也只有‘优’。你们瞧,一定要把字写得比原来更漂亮,我只给了优,老师真的是包庇跳跳猴。叫他自己看他都认不出来。跳跳猴的字险些是班里最差的了 ,就连小鸡(chick)也说开了 :“平时都形容不好的字就像我们的脚爪 ,有的真不知写的是什么,都埋怨山羊(goat)先生偏心 。学习他那刻苦认真的学习态度 。大家翻看着小猴的本子,同学们都围过来,小笨熊等同学的字从某种程度上来看的确比跳跳猴好,“我这样的字就只有‘优’,快嘴的花狗说出了大家的困惑。”小花猫也这样说着,